О специальности
Дизайн по отраслям – это основная профессиональная программа государственного образовательного стандарта, которая предполагает подготовку специалистов среднего звена в сфере дизайна.
Характеристика профессиональной деятельности выпускников
1.1. Область профессиональной деятельности выпускников базовой подготовки:
организация и проведение работ по проектированию художественно-технической, предметно-пространственной, производственной и социально-культурной среды, максимально приспособленной к нуждам различных категорий потребителей;
1.1.1. Область профессиональной деятельности выпускников углубленной подготовки:
художественное проектирование объектов графического дизайна, дизайна среды, промышленного дизайна, арт-дизайна; образование художественное в образовательных организациях дополнительного образования детей (детских школах искусств по видам искусств), общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях.
1.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников базовой подготовки являются:
- промышленная продукция;
- предметно-пространственные комплексы: внутренние пространства зданий и сооружений, открытые городские пространства и парковые ансамбли, предметные, ландшафтные и декоративные формы и комплексы, их оборудование и оснащение.
1.2.1. Объектами профессиональной деятельности выпускников углубленной подготовки в культуре и искусстве являются:
- книжная и газетно-журнальная графика, реклама, плакат, упаковка, промышленная и телевизионная графика, системы визуальных коммуникаций городской среды, предметно-пространственная среда, выставки, фестивали, праздники, зрелищные мероприятия, образцы промышленной продукции, предметы культурно-бытового назначения, декоративные формы;
- образовательные организации дополнительного образования детей (детские школы искусств по видам искусств), общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации;
- образовательные программы, реализуемые в образовательных организациях дополнительного образования детей (детских школах искусств по видам искусств), общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях.
1.2.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников углубленной подготовки в художественном проектировании, моделировании и оформлении игрушки являются:
- сюжетно-образные игрушки;
- анималистические игрушки;
- игровые, театральные и авторские куклы;
- технические игрушки;
- транспортные, дидактические, строительные наборы;
- конструкторы;
- образовательные организации дополнительного образования детей (детские школы искусств по видам искусств), общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации;
- образовательные программы, реализуемые в образовательных организациях дополнительного образования детей (детских школах искусств по видам искусств), общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях;
- первичные трудовые коллективы.
1.3. Дизайнер (базовой подготовки) готовится к следующим видам деятельности:
1.3.1. Разработка художественно-конструкторских (дизайнерских) проектов промышленной продукции, предметно-пространственных комплексов.
1.3.2. Техническое исполнение художественно-конструкторских (дизайнерских) проектов в материале.
1.3.3. Контроль за изготовлением изделий в производстве в части соответствия их авторскому образцу.
1.3.4. Организация работы коллектива исполнителей.
1.3.5. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (Приложение 1 к настоящему ФГОС СПО).
1.4. Дизайнер (углубленной подготовки), преподаватель готовится к следующим видам деятельности:
1.4.1. Творческая художественно-проектная деятельность.
1.4.2. Педагогическая деятельность (учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в образовательных организациях дополнительного образования детей (детских школах искусств по видам искусств), общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях).
1.4.3. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
